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12 May 2011

Episode #11

6 May 2011

Episode #10

28 April 2011

Episode #9

22 April 2011

Episode #8

14 April 2011

Episode #7

7 April 2011

Episode #6

31 March 2011

Episode #5

24 March 2011

Episode #4

17 March 2011

Episode #3

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Introduction

Julie: Nous sommes le jeudi 14 avril 2011. Bonjour à tous nos auditeurs ! Bonjour Rylan !
Rylan: Bonjour Julie ! Bonjour également à nos chers auditeurs ! Commençons notre programme en annonçant les sujets d'actualité de la semaine.
Julie: Cette semaine, au programme de News in Slow French, nous allons discuter de la décision du Japon d'élever au plus haut le niveau de l’accident nucléaire, de la nouvelle loi en France interdisant le port du voile intégral pour les femmes, de la bataille entre les démocrates et les républicains au sujet du budget de l'année prochaine et pour finir, nous allons discuter du 50ème anniversaire du premier homme dans l'espace.
Rylan: Le cosmonaute soviétique Yuri Gargarine, n'est-ce pas? Il a été le premier homme dans l'espace.
Julie: C'est exact !
Rylan: Bon, voyons ce qu'il y aura dans la deuxième partie de notre programme.
Julie: Dans la partie grammaire, nous allons poursuivre notre leçon sur le présent de l'indicatif. Dans notre dialogue d'aujourd'hui, nous utiliserons des verbes du troisième groupe. Et dans une autre section du programme – la partie expression – nous avons préparé pour vous un dialogue génial avec des tonnes d'exemples de l'expression de la semaine : « Etre/Se mettre dans de beaux draps ».
Rylan: Très bien ! Si tu es prête Julie, ne faisons plus attendre nos auditeurs et commençons tout de suite!
Julie: Allons-y !
14 April 2011

Le Japon a déclaré mardi que la catastrophe de la centrale nucléaire de Fukushima est un incident de niveau 7 sur l’échelle internationale des accidents nucléaires. Le classement au degré le plus élevé a été basé sur le rejet massif, par les réacteurs nucléaires de Fukushima, de la matière radioactive depuis le début de l'accident, et qui exigera des contre-mesures à long terme.

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14 April 2011

Le lundi dernier, une loi interdisant le voile musulman couvrant le visage comme la burqa ou le niqab, est entré en vigueur en France. En vertu de la loi, toute femme se trouvant dans la rue ou dans un parc en France, et portant un voile dissimulant son visage peut être arrêtée par la police et condamnée à une amende allant jusqu'à 150 euros. L’infraction que commet un homme qui force une femme à se couvrir le visage est passible d’une amende qui peut aller jusqu'à 30 000 euros et risque même une peine d'emprisonnement.

Le président Nicolas Sarkozy affirme que le voile est une atteinte au

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14 April 2011

Vendredi dernier, la Maison Blanche et le Congrès ont conclu un accord sur le budget fédéral de 2011. Le compromis de dernière minute a empêché la paralysie du gouvernement américain. Ce projet de loi de dépenses s'applique au reste de l'année budgétaire jusqu'au 30 septembre. Il fera l'objet d'un vote ce jeudi au Congrès.

Le compromis consiste en une réduction budgétaire de 38 milliards de dollars. C'est moins que les 61 milliards espérés par les républicains. Au départ, les sénateurs démocrates et la Maison Blanche avaient recommandé qu'il n'y ait aucune réduction.

Le budget compr

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14 April 2011

Le 12 avril 1961, le cosmonaute soviétique Yuri Gagarine a effectué le tout premier vol autour de la Terre par un être humain. Son vol a duré 108 minutes à bord du vaisseau Vostok, une petite capsule de six pieds. Gagarine n'a pas fait atterrir l'engin. Il s'est éjecté et est descendu en parachute pour se poser dans un champ en Russie centrale.

Yuri Gagarine était un pilote de l'Armée de l'air soviétique de 27 ans lorsqu'il a effectué son voyage dans l'espace. Après son retour triomphant, il est immédiatement devenu une célébrité nationale. Le 27 mars 1968, il est mort dans un accident d

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The Present Simple. Verbs of the Third Group (Lesson 2)

Rylan: Tu as vu comme il fait beau ces derniers jours, Julie ! Le printemps est enfin arrivé ! Je l'attendais avec impatience ! Et toi Julie, qu'est-ce qui te fait aimer le printemps ?
Julie: Je ne sais pas... La chaleur... La végétation qui renaît... Le jardinage... Les oiseaux qui chantent... Mais c'est bizarre comme question, pourquoi tu me demandes ça ?
Rylan: Je t'explique: je veux participer à un concours de rédaction de nouvelles organisé par l’école où je prends des cours de français et pour cela, je dois rédiger une nouvelle sur le thème du printemps. Et je me suis dit : « comme Julie parvient toujours à trouver de bonnes idées, va lui demander conseil. »
Julie: OK, je vois... Et combien es-tu prêt à payer pour mes conseils ?

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There are three groups of verbs in French:

The first group: The verbs end in “er” and follow the same conjugation except for “aller” which is a verb of the 3rd group.

The second group: This group comprises all verbs that end in “ir” and which their present participle ends in “issant” For example: finir is a verb of the second group because it ends in “ir” and its present participle ends in “issant” : finissant

The third group: comprises all the other verbs. We also call them “irregular verbs” because they don’t follow any specific conjugation. For example: prendre, tenir, voir, etc.


Lesson 2: The verbs with the root mettre, venir, recevoir, and the verbs conjugating like “rendre”

A) The verbs with the root “mettre” conjugate like “mettre”

For exemple: commettre, démettre, émettre, permettre, remettre, soumettre et transmettre.

Je mets
Tu mets
Il /elle/ on met
Nous mettons
Vous mettez
Ils/elles mettent

B) The verbs with the root “ venir” conjugate like “venir”

For example: advenir, convenir, devenir, disconvenir, parvenir, prévenir, provenir, redevenir, revenir, se souvenir, subvenir.

Etre/Se mettre dans de beaux draps

Rylan: Bonjour Julie, comment va mon amie ce matin?
Julie: Je vais bien Rylan, je te remercie. Je m’inquiète seulement pour Kim. Tu dois la connaître, non ?
Rylan: Bien sûr que je connais Kim, tu me l’as déjà présenté. Dis-moi Julie, est-ce qu’elle va bien ?
Julie: Pour être franche, non. « Elle est dans de beaux draps » la pauvre.

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Cette expression a le sens d’être dans une très mauvaise situation. Elle possède aussi le sens de se trouver dans une position désagréable ou inconfortable. Généralement, on l’utilise pour décrire une situation critique, où on risque d’être sujet de moqueries de la part des autres.

Autrefois, au 18ème siècle, on utilisait plutôt l’expression « être dans de beaux draps blancs », ce qui n’était pas non plus une situation agréable, avant que l’expression prenne de nos jours, la forme actuelle sans le mot blanc. En effet, depuis l'Antiquité jusqu'au Moyen Age, les draps désignaient les vêtements. Et si le blanc est bien pour nous un symbole de propreté, de pureté ou d'innocence, les habits blancs ont longtemps servi à vêtir les gens qui avaient commis certaines fautes ou pêchés. Ainsi, par exemple, celui qui avait commis le péché d'adultère devait assister à la messe entièrement vêtu de blanc. Autrement dit, les gens qui devaient se vêtir de blanc étaient en général dans une situation peu enviable.

Put the verbs in brackets in their correct form.
  1. Les baleines (émettre) des sons envoutants.
  2. Si tu (obtenir) une bonne note en français, je t'achèterai un beau cadeau.
  3. Ces eaux usées (provenir) de l’usine.
Read the dialogue then put the verbs in brackets in their correct form.
Céline: Salut Claire. Je voulais te poser une question. Est-ce que tu (mettre) toujours une lettre de motivation dans ton dossier quand tu envoies ton CV?
Claire: Salut. Non pas toujours. Pourtant je (obtenir) toujours une réponse positive.
Céline: Moi par contre avec ou sans lettres de motivation, je (recevoir) rarement des réponses. En plus je (dépendre) souvent de mon père pour écrire mes CVs. Franchement certaines compagnies me décevoir. Je ne (comprendre) pas pourquoi elles ne (répondre) jamais à mes demandes d’emploi!
Claire: Patience mon amie! Tu (venir)