| Catherine: | Nous sommes le jeudi 1er novembre 2012. Bienvenue pour notre émission hebdomadaire News in Slow French ! Salut à tous nos auditeurs ! Salut mon ami Rylan ! Comment vas-tu ? |
| Rylan: | Salut Catherine ! Salut à tous nos amis ! Je vais super bien ! Je passe beaucoup de temps à suivre la course à la Maison Blanche. Il ne reste que quelques jours et les résultats des sondages sont très variables. C'est difficile de prédire qui va gagner. Il y a tant de variantes possibles et tant de stratégies différentes ! |
| Catherine: | On saura bientôt qui est levainqueur de la course ! |
| Rylan: | Et bien sûr nous en discuterons dans notre programme. |
| Catherine: | Mais pas aujourd'hui. Gardons les élections présidentielles américaines pour la semaine prochaine. |
| Rylan: | Eh bien, dis-nous alors de quoi nous allons parler dans le programme d'aujourd'hui. |
| Catherine: | Dans la première partie de l'émission, nous parlerons de la tempête géante meurtrière qui a traversé quelques États de la côte Est américaine, des projets de la banque suisse UBS de licencier 10 000 de ses employés, du projet de la Chine de réviser sa politique de planning familial de « l'enfant unique » et pour finir de la réouverture de la Statue de la Liberté après un an de rénovations. |
| Rylan: | Excellent choix de sujets d'actualité ! |
| Catherine: | Merci Rylan ! Ensuite, nous commencerons la deuxième partie de l'émission avec un dialogue divertissant et plein d'exemples illustrant le point de grammaire de la semaine: le présent du subjonctif avec les verbes se conjuguant comme « tenir », « rire », « vivre », « vaincre » et « vendre ». Enfin, nous conclurons notre émission avec une section dédiée aux expressions françaises dans laquelle nous aurons un dialogue illustrant l'utilisation d'une nouvelle expression : Se serrer la ceinture. |
| Rylan: | Nous vous avons préparé une super émission, les amis ! Commençons ! |
| Catherine: | N'attendons pas une seconde de plus ! |
Lundi soir, la puissante tempête Sandy est arrivée sur la côte Est américaine près d'Atlantic City. Cette tempête a tué au moins 40 personnes. Elle a causé des coupures d'électricité affectant plus de 8 millions de foyers et de commerces dans de nombreux États. Des millions de personnes ont dû faire face à des inondations, des chutes d'arbres, des incendies et d'autres destructions. Selon une première estimation, l'impact économique de Sandy serait de 30 à 50 milliards de dollars.
Mardi, la grande banque suisse UBS a annoncé qu'elle supprimerait jusqu'à 10 000 emplois soit environ 15 pour cent du total des employés. La banque a aussi annoncé qu'elle réduirait ses dépenses d'un milliard de Francs suisses ( 1,07 milliard de dollars) pour 2014 et 2015.
La nouvelle de ces licenciements est arrivée en même temps que l'annonce d'une perte de 2,17 milliards de Francs suisses (2,31 milliards de dollars) pour la plus grosse banque suisse au troisième trimestre. Fondamentalement, cette perte considérable de gains est due au déclin de l'économie mondiale.
À cause de ces pe
La semaine dernière, les médias officiels chinois ont annoncé que le pays devrait envisager de changer sa politique de planning familial de l'enfant unique et passer à une politique de deux enfants dans certaines provinces cette année et dans tout le pays en 2015. La Chine devrait commencer à encourager les familles à avoir plus d'enfants pour éviter des taux de natalité trop bas dans l'avenir.
La population chinoise de plus de 1,3 milliards d'habitants assiste à un déclin annuel de sa croissance démographique. Elle est descendue à 0,57 pour cent dans la première décennie du 21ième siècle a
La fameuse Statue de la Liberté a réouvert dimanche après un an de rénovation. Le coût total de la rénovation de cette statue vieille de 126 ans est estimé à environ 30 millions de dollars. La Statue de la liberté située sur Liberty Island dans le port de New-York attire environ 3,5 millions de visiteurs chaque année. Cette statue est la première chose que les gens voient en arrivant à New-York par bateau. Et pour beaucoup, surtout pour les immigrants, elle est devenue le symbole de la réalisation de leur rêve.
Les rénovations qui ont été faites comprennent l'ajout de deux nouveaux escalie
| Catherine: | Il faut que je me détende. Il ne faut pas que je perde mon sang froid... Il n'y a pas de raison que je ne survive pas à cet examen... |
| Rylan: | Tu as un examen à passer ? Un examen médical ? |
| Catherine: | Euh... En fait, je dois passer mon permis de conduire … |
| Rylan: | Ce n'est pas la mer à boire ! Il faut juste que tu vainques ta peur ! |
| Catherine: | Je suis juste un peu traumatisée. En France, en tout, je l'ai passé 5 fois ! Quel cauchemar ! |
In this chapter, we will study the form of the present subjunctive as well as its use. First we will start with the form of the verbs then we’ll explore the use of this tense.
The subjunctive tense is ALWAYS preceded with “que”. So in all the conjugations of the verbs throughout this chapter, we will have “que” before the verb in the subjunctive.
In this part, we will explore the conjugation of the verbs of the third group. As we already mentioned in other lessons, the verbs of the third group are called irregular verbs which means that they don’t follow the same rule when they conjugate. In this part we will group verbs according to their conjugation in the present subjunctive. We will notice that the ending and the root play a significant part in helping us conjugate into the present subjunctive.
In this lesson, we will study the verbs conjugating like tenir, rire, vivre, vaincre, and vendre.
Verbs conjugating like tenir
| Rylan: | Tu feuillettes ton album de photos Catherine ? |
| Catherine: | Oui. Lorsque j’ai le mal du pays j’aime bien regarder ces anciennes photos. Cela me rappelle tellement de souvenirs. |
| Rylan: | J’imagine bien. Où as-tu pris celle-ci ? |
| Catherine: | Cette photo a été prise lors de mes vacances à Saint-Véran dans les Hautes Alpes. |
| Rylan: | Tu ne m’as pas dit que tu savais skier. |
- Il n’est pas sûr que nous (revivre) la même aventure que l’année passée.
- Mon thérapeute veut que je (vaincre) ma peur de parler en public mais cela n’est pas possible pour moi.
- Il faudrait que tu (sourire) un peu plus devant tes enfants sinon ils vont commencer à se poser des questions.
- Il a beaucoup insisté pour que nous lui (vendre) notre voiture.
- Il est probable qu’ils (confondre) les deux soeurs jumelles.
- Nous essayons de rouler sur la rue principale de peur que nous nous (perdre) dans la grande ville.
- Bien qu’elle (prétendre) devant tout le monde qu’elle est ma meilleure amie, je doute qu’elle le pense au fond d’elle-même.
- En admettant que le client (mordre) à l’hameçon et qu’il accepte de signer le contrat, est-ce que vous me payerez pour l’avoir recommandé à votre compagnie ?
- Je pense que le peuple ne réagira pas à cette campagne de sensibilisation à moins que le président (intervenir) n’ en personne.