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17 January 2013

Episode #99

10 January 2013

Episode #98

3 January 2013

Episode #97

27 December 2012

Episode #96

20 December 2012

Episode #95

13 December 2012

Episode #94

6 December 2012

Episode #93

29 November 2012

Episode #92

22 November 2012

Episode #91

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 20 décembre 2012. Bienvenue pour notre programme hebdomadaire News in Slow French.
Rylan: Joyeux Noël à toi et à tous les auditeurs !
Catherine: Joyeux Noël !
Rylan: Catherine, as-tu déjà fait tes achats de Noël ?
Catherine: Oui, en fait, j'ai commencé à faire mes achats en novembre. J'ai une grande famille et il faut un cadeau pour tout le monde. Et toi, Rylan ?
Rylan: J'ai une grande famille moi aussi et je prévois aussi un cadeau pour tout le monde... mais je n'ai pas encore commencé à faire mes achats de Noël.
Catherine: Tu es sérieux ?
Rylan: Je le ferai ce week-end.
Catherine: Tous tes achats de Noël en un week-end ?....Bonne chance !
Rylan: Ce ne sera pas difficile. J'ai un plan !
Catherine: Rylan, as-tu inventé un moyen de faire facilement tes achats de Noël ?
Rylan: En quelque sorte...
Catherine: Tu veux bien partager avec nous ton invention ?
Rylan: J'offre à ma famille des abonnements à nos émissions French for Beginners et News in Slow French ! Combien de fois j'ai entendu mon frère, mes cousins, mon oncle Bob et ma mère dire « un jour j'apprendrai le français » ! Eh bien, ils peuvent commencer par notre audiodrame French for Beginners ! C'est super drôle !
Catherine: Très malin, Rylan !
Rylan: J'offrirai ce cadeau sous la forme d'une belle carte de vœux fournie par notre site internet. Dis-moi Catherine, tu ne trouves pas que c'est une bonne idée ? Je n'ai même pas besoin de sortir de la maison pour le faire !
Catherine: C'est malin. Malheureusement, je ne peux pas me servir de ton idée innovante pour choisir mes cadeaux de Noël.
Rylan: Pourquoi pas ?
Catherine: Rylan, tout le monde dans ma famille parle français. C'est notre langue maternelle.
Rylan: Ah oui... c'est vrai ! Eh bien, tu peux leur offrir un abonnement à News in Slow Spanish.
Catherine: Ok, Rylan. J'y penserai l'année prochaine. Et maintenant, commençons l'émission.
Rylan: D'accord !
Catherine: Dans le programme d'aujourd'hui, nous parlerons de la tuerie qui a eu lieu dans une école élémentaire des États-Unis, de l'attaque contre des travailleurs au Pakistan qui participaient à un programme de vaccination contre la polio, de la décision prise par l'acteur français Gérard Depardieu de rendre son passeport français et pour finir, nous aurons une conversation sur les traditions de Noël.
Rylan: Merci Catherine. De quoi parlerons-nous dans la deuxième partie de l'émission ?
Catherine: Dans la partie grammaire de l'émission, nous aurons un dialogue rempli d'exemples sur le point de grammaire d'aujourd'hui : la formation du conditionnel. Aujourd'hui, nous aborderons les verbes du 3ième groupe. Ensuite, le dialogue sur les expressions présentera un nouvel idiome français : Jeter l’argent par les fenêtres.
Rylan: Excellent ! Ne perdons pas une minute de plus ! Commençons l'émission !
Catherine: Que le rideau s'ouvre !
20 December 2012

Le 14 décembre, un tireur a ouvert le feu dans une école élémentaire de Newtown, dans le Connecticut, tuant 26 personnes, dont 20 enfants âgés de 6 à 7 ans. Les six adultes tués sont le directeur de l'école, le psychologue scolaire et 4 enseignants.

Il a été rapporté que le tireur est entré par les bureaux de l'administration vers 9:40 du matin, environ une demi-heure après le début des classes. Il portait des vêtements noirs, un masque, un gilet pare-balles et était armé de 3 fusils et de centaines de munitions. Il a principalement utilisé un fusil semi-automatique.

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20 December 2012

Mardi, des hommes armés ont tué 6 professionnels de santé et en ont blessé plusieurs autres alors qu'ils étaient en train de travailler sur un programme de vaccination contre la polio. Ils ont été tués lors de deux attaques distinctes bien coordonnées. Mercredi, trois autres employés ont été abattus. Un autre médecin luttant contre la polio à Karachi avait déjà été tué lundi.

La réaction des Nations Unies et du gouvernement pakistanais a été de suspendre ce programme dans la province de Peshawar et de Karachi. Plus de 24 000 professionnels de santé participaient à cette campagne de vaccin

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20 December 2012

L'acteur français Gérard Depardieu a dit dans une lettre ouverte publiée dimanche qu'il allait rendre son passeport français. Il a écrit cela à la suite des déclarations du premier ministre français Jean-Marc Ayrault qui a qualifié Depardieu de « minable » et d'« antipatriotique » à cause de sa décision de déménager en Belgique pour payer moins d'impôts.

Depardieu, qui est âgé de 64 ans, a dit qu'il travaillait depuis l'âge de 14 ans et qu'en 45 ans, il avait payé 145 millions d'euros d'impôts. Il a dit qu'il avait payé en 2012 l'intégralité de ses impôts, lesquels représentaient 85 pou

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20 December 2012

La fête de Noël, est considérée comme une fête chrétienne majeure et comme un jour férié par des millions de personnes dans le monde. Il y a beaucoup de traditions de Noël qui sont pratiquées dans de nombreux pays autour du monde pendant la période des fêtes. Ces traditions peuvent beaucoup varier en fonction des pays car dans chacun d'entre eux on trouve une culture et des pratiques religieuses différentes.

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The Form of the Conditional Present
The Verbs of the Third Group

Rylan: Quel froid !
Catherine: Tu as froid ! Mais tu passes ton temps en voiture et à l'intérieur avec le chauffage à fond. Si tu prenais les transports en commun, là tu sentirais ce qu'est le froid .
Rylan: Je n'y peux rien. Je ne supporte pas le froid.
Catherine: Pense un peu aux gens qui dorment dehors.

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There are four main verb moods (modes de temps) in French: the indicative, the subjunctive, the conditional and the imperative. In this chapter, we will study the conditional. There are two tenses that use the conditional mood: the present conditional and the past conditional.

First, we will study the present conditional, its form and its use. In the first part, we will go through the form of the verbs. In this lesson, we will cover the verbs of the 3rd group.

The verbs of the 3rd group are called irregular because they don’t follow the same rule of conjugation. The verbs conjugated into the present conditional are formed with the same root as the verbs conjugated into the future simple and the same endings (terminaisons) as those conjugated into the imparfait.

Let’s conjugate the verb partir into the present conditional:

Jeter l’argent par les fenêtres

Catherine: Je me sens encore toute étourdie par cette matinée de shopping Rylan. Les grands magasins étaient si bondés que j’ai dû faire des queues interminables.
Rylan: Tu ne me verras pas faire des achats dans les magasins pendant la période des fêtes. Les bains de foule ce n’est vraiment pas mon truc.
Catherine: Je partage ton point de vue Rylan, mais d’un autre côté comment résister aux promos de fin d’année et aux bonnes affaires ?
Rylan: Je ne pensais pas que tu étais du genre à jeter l’argent par les fenêtres Catherine.

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L’expression de cette semaine est « jeter l’argent par les fenêtres ». Elle signifie dépenser sans compter, dépenser excessivement ou gaspiller. Une personne qui jette l’argent par les fenêtres est souvent impulsive et achète sans réfléchir des choses généralement dénuées d’utilité, de valeur ou dont elle n’a pas vraiment besoin.

Put the verbs in parentheses in the present conditional.
  1. Il m’a dit que je (faire) bien de me taire.
  2. Si tu lui expliquais comment faire, elle (être) très capable de se débrouiller seule.
  3. (Pouvoir) -vous me déposer à la gare s’il vous plaît ?
Put the verbs in parentheses in the present conditional.
  1. Je (prendre) bien une autre tasse de café.
  2. Si tu habitais près de moi, nous (aller) nous promener tous les jours au bord du lac.
  3. Si tu prenais le bus, tu (mettre) moins de temps pour te rendre à ton travail.
  4. Allons nous préparer, les invités ne (devoir) pas tarder à arriver.
  5. Vous (devoir) peut-être l’appeler pour voir comment il va ?
  6. Si on lui demandait gentiment, il (savoir) peut-être nous aider.
  7. S’ils me demandaient de l’héberger, je les (recevoir) chez moi les bras ouverts.
  8. S’il était dans son état normal, il ne (conduire) pas aussi vite.
  9. Elle m’a promis que nous (aller) voir ma grand-mère le plus tôt possible.