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7 February 2013

Episode #102

31 January 2013

Episode #101

24 January 2013

Episode #100

17 January 2013

Episode #99

10 January 2013

Episode #98

3 January 2013

Episode #97

27 December 2012

Episode #96

20 December 2012

Episode #95

13 December 2012

Episode #94

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 10 janvier 2013. Bienvenue pour notreprogramme hebdomadaire News in Slow French !
Rylan: Salut tout le monde !
Catherine: Dans le programme d'aujourd'hui, nous allons parler de records de température en Australie, du 150e anniversaire du plus vieux métro au monde, de l'attribution du Ballon d'Or de l'année 2012 par la FIFA, et enfin de la décision controversée d'une star du cinéma français de partir pour la Russie.
Rylan: Très bien !
Catherine: Puis, après les nouvelles de la semaine, nous allons parler de grammaire française et de culture. La section grammaire du programme d’aujourd’hui est consacrée à la forme du conditionnel passé - Les verbes du 3ème groupe. Puis, dans la section « expressions », nous allons avoir une conversation illustrant l'utilisation d'une autre expression française « Être plein aux as ».
Rylan: Merci Catherine ! Que le spectacle commence !
Catherine: Ne perdons pas plus de temps !
10 January 2013

L'Australie connaît une des plus fortes canicules de son histoire. Les températures sans précédent ont provoqué des feux de brousse mettant des vies en danger.

Les quatre mois de record de température qui ont commencé en septembre 2012 ont produit ce que le gouvernement appelle « des conditions de risque d'incendie catastrophiques ». La zone sinistrée comprend les côtes est et sud-est du pays, où la majorité des Australiens vivent.

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10 January 2013

Mercredi, le métro de Londres a fêté son 150e anniversaire. Le premier chemin de fer de passagers au monde, sous les rues de Londres, fut ouvert le 9 janvier 1863. Le "Tube" est devenu un nom propre pour le réseau souterrain au début des années 1900.

Le réseau du métro de Londres est en fait surtout aérien et s'étend du cœur de la ville à la campagne. Il dessert 270 stations et dispose de 402 kilomètres de voies ferrées. En 2011-2012, le métro de Londres ou « London Underground » a transporté près de 1,2 milliard de passagers. Cela positionne le « tube » en troisième place au niveau de so

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10 January 2013

L’attaquant du club de Barcelone et de l'equipe nationale d'Argentine, Lionel Messi a reçu le Ballon d'Or pour La quatrième fois. Messi, âgé de 25 ans, a marqué 91 buts en 2012 et a ainsi battu son coéquipier Andres Iniesta et le joueur du Real de Madrid, Cristiano Ronaldo, en remportant le trophée.

Il a marqué 79 buts pour Barcelone, et 12 de plus pour l'Argentine, en 69 matchs. Il a joué pour la victoire de son club et de son pays. Cependant, en dépit des buts marqués par Messi, le club catalan a manqué de remporter l’an dernier le titre de la Ligue espagnole et celui de la Ligue de

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10 January 2013

La semaine dernière (4 janvier), la légende du cinéma français, Brigitte Bardot a publié une déclaration qu'elle pourrait demander la citoyenneté russe pour protester contre le traitement de deux éléphants de cirque.

Les éléphants, Bébé et Népal, appartiennent à un cirque et sont porteurs de la tuberculose. Un tribunal de Lyon, en France, a ordonné de les abattre par mesure de précaution. Les éléphants furent d'abord testés positifs pour la tuberculose en 2010, mais ont depuis été placés dans un zoo à Lyon, loin du grand public.

Le directeur du cirque et des milliers d'autres personne

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The Form of the Past Conditional - The Verbs of the 3rd Group

Catherine: Rylan, la leçon de grammaire d'aujourd'hui ne va pas être facile ! C'est le conditionnel passé pour les verbes du troisième groupe. C'est du 3 en 1 : 3 difficultés dans 1 leçon !
Rylan: Aïe ! Si j'aurais su, j'aurais pas venu !
Catherine: Rylan, tu n'aurais pas vu La Guerre des Boutons, par hasard ?
Rylan: Euh non pourquoi ?
Catherine: Eh bien, parce que c'est une phrase culte de ce film qui raconte l'histoire de bandes de jeunes dans les années 60.
Rylan: Et, laisse-moi deviner, le titre fait référence aux adolescents boutonneux ?
Catherine: Très drôle ! Ça aurait pu être ça mais en fait c'est l'histoire de bandes de jeunes qui collectionnent les boutons de leurs adversaires après leurs bagarres comme si ces boutons étaient des trophées.

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There are four main verb moods (modes de temps) in French: the indicative, the subjunctive, the conditional and the imperative. In this chapter, we will study the conditional. There are two tenses that use the conditional mood: the present conditional and the past conditional.

In this chapter, we will study the past conditional, its form and its use.The first part will be devoted to the form of the past conditional.

The past conditional is formed with the auxiliary avoir or être conjugated into the present conditional and the past participle of the verb.

In this lesson, we will study the form of the past participles of the verbs of the 3rd group. For more details about the past participles, please review the lessons on the Passé Composé. You can also review the Past Conditional of the Verbs of the 1st and 2nd Group for more details about the verbs used with the auxiliary « être ».


The past participles of the verbs ending in “ir”

Don’t confuse the verbs of the third group that end in “ir” with the verbs of the second group. There is ONE important difference between the two categories of verbs: The present participle of all the verbs of the second group end in “issant”, whereas the present participle of the verbs of the third group ending in “ir” end in “ant”.

Être plein aux as

Rylan: Aurais-tu par hasard hérité d’ un vieil oncle Catherine ou aurais-tu obtenu une augmentation de salaire au travail ?
Catherine: Malheureusement, ni l’un ni l’autre Rylan. Pourquoi ?
Rylan: Je me suis dit que tu devais être pleine aux as, comme tu ne bois plus que de l’eau minérale importée d’Europe.
Catherine: Je ne suis pas pleine aux as, mais c’est une habitude que j’ai prise toute petite. Je préfère l’eau minérale à l’ eau du robinet. J’aime particulièrement l’eau minérale d’Evian ou de Vittel… Je dois dire que l’eau de Volvic n’est pas trop mal non plus.

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L’expression de cette semaine « être plein aux as », est une expression familière qui s’emploie pour décrire une personne possédant une très grande fortune, et qui, pour utiliser une autre locution, elle aussi familière « roule sur l’or ». « Etre plein aux as » signifie non seulement être riche ou aisée mais évoque l’idée d’avoir de l’argent plein les poches au point de ne plus savoir quoi en faire.

Put the verbs in parentheses in the past conditional.
  1. Tu (devoir) m’appeler. J’(pouvoir) peut-être trouver une solution.
  2. Ces élèves (obtenir) de meilleurs résultats s’ils avaient été bien pris en charge par la direction de l’école.
  3. Nous (faire) une très bonne équipe toi et moi.
Put the verbs in parentheses in the past conditional.
  1. Qu’est -ce que tu (faire) à ma place?
  2. J’(vouloir) lui parler mais je n’ai pas pu.
  3. Si vous l’aviez vu dans cet état, vous (avoir) très peur.
  4. Nous (vouloir) vous inviter mais mon père nous l’a interdit.
  5. Si je n’avais pas apporté mon parapluie aujourd’hui, il (pleuvoir) à torrent.
  6. Ses parents (construire) un château en Italie.
  7. Leur avion (disparaître) dans le désert du Maghreb. D’après ce que j’ai entendu, il (être) intercepté par les terroristes.
  8. Toi tu (plaire) à ma mère. Elle adorait parler de l’histoire de la France.
  9. Si tu n’étais arrivé à temps, je n’(pas savoir) quoi faire !