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24 April 2014

Episode #165

17 April 2014

Episode #164

10 April 2014

Episode #163

3 April 2014

Episode #162

27 March 2014

Episode #161

20 March 2014

Episode #160

13 March 2014

Episode #159

6 March 2014

Episode #158

27 February 2014

Episode #157

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Introduction

Catherine: Nous sommes le jeudi 27 mars 2014. Bienvenue pour un nouvel épisode de News in Slow French ! Rylan est en voyage au Mexique cette semaine et aujourd'hui c'est Jean-Paul qui est là avec moi pour m'aider à présenter l'émission. Salut Jean-Paul ! Comment ça va ?
Jean-Paul: Salut Catherine ! Bonjour à tous nos auditeurs ! Je suis ravi d'être ici avec toi, Catherine, pour présenter l'émission. J'espère que notre public se souvient de moi.
Catherine: Oui ! C'est juste ! Tu as déjà présenté notre émission. Très bien, Jean-Paul... Eh bien, commençons par l'annonce des faits d'actualité dont nous allons parler aujourd'hui. Nous commencerons notre passage en revue de la semaine par la rencontre entre les dirigeants des États-Unis, des pays de l'Union européenne et de l'OTAN qui a été dominée par le changement de la situation géopolitique causé par l'annexion de la Crimée par la Russie. Nous parlerons aussi d'un rapport de l'Organisation mondiale de la santé sur la pollution de l'air dans le monde, de l'interdiction de Twitter en Turquie qui n'a duré que quelques jours et, pour finir, des projets du Kenya d'utiliser des drones pour combattre le braconnage des éléphants.
Jean-Paul: Merci, Catherine ! Qu'aurons-nous dans la deuxième partie de l'émission ?
Catherine: Nous consacrerons la seconde partie du programme à la langue et à la culture françaises. Le dialogue de grammaire illustrera notre « point de grammaire de la semaine » : les verbes du 1er groupe à l'imparfait. Et nous conclurons la seconde partie de l'émission avec une nouvelle expression française : Avoir quelque chose sur le bout de la langue.
Jean-Paul: Très bon programme, Catherine ! Est-ce que nous avons terminé les annonces ? Pouvons-nous commencer l'émission maintenant ?
Catherine: Oui, nous sommes prêts à commencer ! Que le rideau s'ouvre !
27 March 2014

Le président Barack Obama est venu en visite à Bruxelles pour discuter avec les dirigeants de l'Union européenne et de l'OTAN de la question de la Crimée. Cette péninsule méridionale a été annexée par la Russie au début du mois à la suite d' un référendum jugé illégal par l'Ukraine et par l'Occident.

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27 March 2014

Selon un rapport de l'Organisation mondiale de la santé publié mardi, la pollution de l'air tue environ 7 millions de personnes dans le monde chaque année. Elle est la cause d'environ une mort sur 8 et elle est devenue désormais le plus gros risque environnemental pour la santé. Presque 6 millions de personnes sont mortes en Asie du Sud-Est et dans la région du Pacifique occidental, une zone qui comprend l'Asie de l'Est et les îles du Pacifique.

Plus de la moitié des décès ont été causés par des émanations provenant de fourneaux. Environ 3 milliards de personnes dans le monde dépendent du char

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27 March 2014

Le 20 mars, le premier ministre turc Recep Tayyip Erdogan a déclaré lors d'un rassemblement électoral qu'il supprimerait Twitter. « Je me moque de ce que dit la communauté internationale. Tout le monde verra la puissance de la République turque » a-t-il dit. Jeudi, Twitter était bloqué dans tout le pays.

Ceux qui ont essayé d'accéder au site ont été redirigés vers une page de l'autorité de régulation des télécommunications qui citait des ordonnances de tribunaux autorisant le gouvernement à interdire Twitter. Vendredi, le président turc Abdullah Gül a posté une série de messages sur Twitter, a

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27 March 2014

Les représentants du Service de la protection de la faune du Kenya ont annoncé mardi que le pays prévoit de déployer des drones de surveillance pour combattre le braconnage d'éléphants et de rhinocéros. Des drones seront envoyés dans le parc national de Tsavo, l'un des plus grands parcs nationaux du monde. Des défenseurs de l'environnement veulent que le braconnage soit reconnu comme une catastrophe nationale dans le pays, mais le Kenya a insisté mardi sur le fait que la bataille n'était pas perdue.

Le Kenya a perdu 18 rhinocéros et 51 éléphants à cause des braconniers cette année. Le pays a d

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The Imperfect Tense : The Verbs of the First Group

Jean-Paul: Ça va mieux ta gorge, Catherine ?
Catherine: Oui, beaucoup mieux ! Il était temps que je guérisse. Je commençais à devenir chèvre !
Jean-Paul: C'est vrai qu'être aphone représentait pour toi une terrible épreuve !
Catherine: Que veux-tu dire ? Que je trouvais difficile de ne pas parler à longueur de journée ?

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The Imperfect tense indicates what was, or was happening, or happened regularly in the past and which stopped happening now. It emphasizes time, habit, repetition, aspect, condition or state.

Let’s review these examples:

Mon père travaillait dans une usine.
My father worked in a factory.

The verb “travaillait” means that my father worked for a certain period of time in a factory, but is no longer working in a factory now.

Madame Dupont était une femme de classe.
Madame Dupont was a classy woman.

The verb “était” shows that Madame Dupont is either dead or stopped being classy.

Quand j’étais petit, je faisais souvent des bêtises.
When I was young, I often misbehaved.

Here we have two verbs in the imperfect tense: “étais” and “faisais”. The two verbs indicate an action or a state that no longer exist now.

The verbs of the first group

The verbs of the first group end in “er” except for “aller” which is a verb of the third group. They are called regular verbs because they follow the same conjugation in all tenses.

Let’s conjugate the verb “parler” to the imperfect tense:

Je parlais
Tu parlais
Il /elle/ on parlait
Nous parlions
Vous parliez
Ils/elles parlaient

Exceptions

The following verbs of the first group have a slightly different ending when conjugated into the imperfect tense:

1. Verbs ending in “ier” for example “crier

Je criais
Tu criais
Il /elle/ on criait
Nous criions
Vous criiez
Ils/elles criaient

Avoir quelque chose sur le bout de la langue

Catherine: Je viens juste d’apprendre Jean-Paul que tu es allé à Paris récemment.
Jean-Paul: Oui, j’ai rendu visite à un vieil ami, un ancien professeur de la Sorbonne, maintenant retraité.
Catherine: Très bien ! En parlant de la Sorbonne, savais-tu qu’elle est l’une des plus anciennes universités au monde ?
Jean-Paul: Oui, je crois qu’ elle a été fondée au Moyen-Âge, c’est ça ?

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« Avoir quelque chose sur le bout de la langue » ; un nom ou un mot, signifie se trouver sur le point de dire ce mot mais sans parvenir soudainement à s’en rappeler. C’est une expérience que nous avons tous rencontrée à un moment ou un autre et qui est pour le moins frustrante. Nous connaissons bien le nom d’un endroit ou d’une personne, et on s’entend presque le prononcer, mais soudain pour une raison que nous ne pouvons expliquer il ne nous vient pas à l’esprit.

Put the verbs in parentheses in the imperfect tense.
  1. Nous (changer) souvent de voiture quand nous (habiter) en France.
  2. Je me souviens que vous (chanter) très bien quand vous étiez dans la chorale.
  3. Vous (habiller) toujours votre fille en rose.
All the verbs in the following sentences should be in the imperfect tense. In each of the following sentences, one or two verbs are not correct. Try to spot the mistake(s) and give the correct form of the verb(s).
  1. Quand je travaille dans mon ancienne entreprise, j’arrivais souvent en retard.
  2. J’utilisait souvent ce tableau pour dessiner les maisons de mes rêves.
  3. Nous regardons beaucoup la télé car maman ne jouait jamais avec nous.
  4. Quand il avait deux ans, mon fils effacait tout ce que j’écrivais sur le tableau.
  5. A l’époque, les voitures ne coûtait pas cher.
  6. Quand nous passions notre bac, nous étudions tous les jours jusqu’à minuit.
  7. Quand sa maman rentrait le soir, il l’enlacait pendant des heures.
  8. Quand nous marchions hier, le soleil brilliait très fort.