| Luc: | Penses-tu que l’étude des mathématiques puisse être passionnante, Catherine ? |
| Catherine: | J’imagine que pour certaines personnes qui ont la bosse des maths, oui. Mais la majorité d’entre nous dirait plutôt que les maths leur ont donné du fil à retordre… |
| Luc: | Ah, la fameuse bosse des maths ! Tu sais Catherine, les scientifiques ont établi que c’est un mythe. Nous naissons tous avec les mêmes aptitudes pour les maths. La différence se joue simplement dans l’entraînement de l’enfant, la mémorisation, et bien sûr, son intérêt pour les maths… |
| Catherine: | Tu veux dire que j’aurais pu être une grande mathématicienne, avec un peu d’entraînement ? |
To have your cake and eat it too
Le beurre et l’argent du beurre
To take the fall
Porter le chapeau
To stand someone up
Poser un lapin
To rub salt on the wound
Remuer le couteau dans la plaie
To give someone a hard time
Donner du fil à retordre
To take someone for a ride/mislead
Mener en bateau
To keep both parties happy
Ménager la chèvre et le chou
To fight a losing battle
Se battre contre des moulins à vent
To meet halfway
Couper la poire en deux
Literally/at face value
Au pied de la lettre/à la lettre
The straw that broke the camel's back
Etre la goutte d’eau qui fait déborder le vase